Interessante fakta om EQui-T-prosjektet
Varighet: 15.06.2023-14.06.2026
Prosjektnummer: 101104449
Det treårige Teacher Academy-prosjektet"EQui-T" (European quality development system for inclusive education and teacher training) har som mål å bidra til å forbedre kvaliteten på inkluderende utdanning i europeisk sammenheng, og er finansiert av Europakommisjonen gjennom Erasmus+-programmet Partnerships for Excellence med 1,5 millioner euro. Prosjektet fokuserer på utvikling og utveksling av inkluderende åpne pedagogiske ressurser, OIER (Open Inclusive Educational Resources).
Inkluderende utdanning og åpne læringsressurser
Hva betyr inkluderende utdanning – og hvordan kan åpne læringsressurser bidra til dette? Uttalelsene i denne videoen tar for seg sentrale temaer som deltakelse, tilgjengelighet og mangfold blant elevene. De tydeliggjør hvorfor fritt tilgjengelige og tilpassbare læringsressurser er nødvendige, og hvorfor prosjekter som EQui-T gir et viktig bidrag til videreutviklingen av inkluderende utdanning.
- Utvikling av en omfattende, multiperspektivisk katalog med kriterier for evaluering av kvaliteten på OIER for inkluderende undervisning
- Organisering av opplæringskurs for lærere i grunn- og videreutdanning for å utforme og teste innovative læremidler i form av OIER for (teknologistøttet) inkluderende undervisning
- Identifisere og implementere bærekraftige metoder for spredning av OIER.
- Etablere et nettverk av lærere og andre interessenter innen inkluderende opplæring på nasjonalt og internasjonalt nivå for å fremme samarbeid på tvers av landegrensene og utveksling av god praksis for å identifisere og bruke eksisterende digitale verktøy og materiell av høy kvalitet (f.eks. OIER).
