Fatti interessanti sul progetto EQui-T
Durata del progetto: 15.06.2023-14.06.2026
Numero del progetto: 101104449
Il progetto triennale della Teacher Academy "EQui-T" - European quality development system for inclusive education and teacher training (Sistema europeo di sviluppo della qualità per l'educazione inclusiva e la formazione degli insegnanti) ha l'obiettivo di contribuire al miglioramento della qualità dell'educazione inclusiva nel contesto europeo ed è finanziato dalla Commissione europea nell'ambito del programma Erasmus+ Partnerships for Excellence con un budget di 1,5 milioni di euro. Il progetto è incentrato sullo sviluppo e lo scambio di risorse educative aperte ed inclusive, OIER (Open Inclusive Educational Resources).
Istruzione inclusiva e risorse didattiche aperte
Cosa significa “istruzione inclusiva” e in che modo le risorse didattiche libere possono contribuire a questo obiettivo? Le testimonianze presenti in questo video affrontano temi centrali quali la partecipazione, l’accessibilità e la diversità degli studenti. Esse chiariscono perché siano necessarie risorse didattiche liberamente disponibili e personalizzabili e perché progetti come EQui-T diano un importante contributo all’ulteriore sviluppo dell’istruzione inclusiva.
- Elaborazione di un catalogo completo e multiprospettico di criteri per la valutazione della qualità di OIER per l'educazione inclusiva.
- Organizzazione di corsi di formazione per insegnanti in formazione e in servizio per progettare e testare materiali didattici innovativi sotto forma di OIER per l'insegnamento inclusivo (con supporti tecnologici).
- Identificazione e implementazione di processi sostenibili di divulgazione di OIER
- Creazione di reti a livello nazionale e internazionale di insegnanti e altri attori coinvolti nel campo dell'educazione inclusiva per la promozione di cooperazioni transnazionali e lo scambio di buone pratiche per l'identificazione e l'utilizzo di strumenti e materiali digitali di alta qualità esistenti (ad esempio OIER).
