Begin of page section:
Page sections:

  • Go to contents (Accesskey 1)
  • Go to position marker (Accesskey 2)
  • Go to main navigation (Accesskey 3)
  • Go to sub navigation (Accesskey 4)
  • Go to additional information (Accesskey 5)
  • Go to page settings (user/language) (Accesskey 8)
  • Go to search (Accesskey 9)

End of this page section. Go to overview of page sections

Begin of page section:
Page settings:

Norsk - Norwegian no
Deutsch de English en Español - Spanish es Italiano - Italian it Eesti Keel - Estonian et
Search

End of this page section. Go to overview of page sections

Begin of page section:
Search:

Search for details about Uni Graz
Close

End of this page section. Go to overview of page sections


Search

European Quality Development System for Inclusive Education and Teacher Training

Begin of page section:
You are here:

European Quality Development System for Inclusive Education and Teacher Training Om EQui-T-prosjektet Prosjektaktiviteter
  • Om EQui-T-prosjektet
  • EQui-T-konsortiet
  • Hendelser
  • Nyheter
  • Publikasjoner
  • Katalog over kriterier
  • EQui-T-Nyhetsbrev

End of this page section. Go to overview of page sections

Begin of page section:
Sub navigation:

  • Om EQui-T-prosjektet
  • EQui-T-konsortiet
  • Hendelser
  • Nyheter
  • Publikasjoner
  • Katalog over kriterier
  • EQui-T-Nyhetsbrev

End of this page section. Go to overview of page sections

Aktiviteter i EQui-T-prosjektet

EQui-T-arbeidspakkene

De syv arbeidspakkene i EQui-T.

Leder Universitetet i Graz (Østerrike)

Målsettinger

  • Sikre en vellykket og smidig gjennomføring av hele prosjektet
  • Overvåke kvaliteten på alle prosjekttjenester og -resultater

Leder Universitetet i Granada (Spania)

Målsettinger

  • Omfattende gjennomgang av det internasjonale og europeiske juridiske rammeverket, standarder og retningslinjer à mer omfattende tilnærming til kvalitetssikring av OIER
  • Utvikling av en validert katalog med kriterier og praktiske retningslinjer for fagfolk

Leder Universitetet i Tallinn (Estland)

Målsettinger:

  • Å utvikle et opplæringsprogram for lærere i grunn- og videreutdanning for å hjelpe dem med å samutforme, implementere og validere innovative læremidler (OIER).
  • Støtte lærermobilitet i forbindelse med gjennomføringen av opplæringskurset

Leder: Universitetet i Sørøst-Norge

Målsettinger:

  • Utarbeide landrapporter om populære plattformer for deling, spredning og gjenfinning av undervisnings- og læringsmateriell
  • Utvikling av retningslinjer for formidling av OIER på plattformene

Leder Universitetet i Padova (Italia)

Målsettinger:

  • Evaluere de tre viktigste resultatene av prosjektet for å sikre best mulig kvalitet (kriteriekatalog, lærerkurs og transnasjonalt nettverk)
  • Bidra til kvaliteten på resultatene og samle viktige innspill og tilbakemeldinger fra deltakere, eksperter og interessenter

Leder University College of Teacher Education Styria (Østerrike)

Målsettinger:

  • Å bygge bærekraftige nasjonale nettverk og et internasjonalt nettverk mellom lærere, skoleledere og andre relevante interessenter innen inkluderende og digital utdanning for utveksling av
    • beste praksis i undervisning om (høykvalitets) digitale verktøy og materiell (f.eks. OIER) for inkluderende opplæring og integrering av slike ressurser i en inkluderende opplæringskontekst
    • Utvide erfaring og kunnskap om nye tilnærminger til inkluderende undervisning og læring gjennom internasjonalt samarbeid med kolleger
    • Fremme og forbedre mobilitet som en integrert del av lærerutdanningen

Leder Privat høyskole for lærerutdanning Augustinum (Østerrike)

Målsettinger:

  • Utvikling og utarbeidelse av en bærekraftig formidlings- og kommunikasjonsstrategi for å maksimere effekten av prosjektet og prosjektresultatene
  • Koordinere aktiviteter i partnerlandene og på europeisk og internasjonalt nivå for å maksimere rekkevidden av prosjektresultatene
  • Formidlingsaktivitetene omfatter blant annet
    • Formidling av prosjektresultatene i eksisterende lærerutdannings- og opplæringsprogrammer og relevante nettverk for lærerutdanning
    • Formidling av prosjektresultatene via ulike formidlingskanaler på lokalt, nasjonalt og internasjonalt nivå gjennom publisering av vitenskapelige og praksisorienterte publikasjoner, presentasjoner på møter og konferanser, tilstedeværelse i sosiale nettverk og på digitale plattformer, osv.

Begin of page section:
Additional information:

Funded by the European Union. Views and opinions expressed are however those of the author(s) only and do not necessarily reflect those of the European Union or the European Education and Culture Executive Agency (EACEA). Neither the European Union nor EACEA can be held responsible for them.
logo
  • Kontakt oss
  • Impressum
  • Retningslinjer for personvern
  • Erklæring om tilgjengelighet
Weatherstation
Uni Graz

End of this page section. Go to overview of page sections

End of this page section. Go to overview of page sections